Dimensiòn Cognitiva

Para conocer esta dimensión se debe tener en cuenta el desarrollo de la capacidad humana para relacionarse, actuar y transformar  la realidad. Es cuando el niño  empieza a explicar lo que va aprendiendo en su diario vivir.

El niño de los tres a los cinco años pasa por un periodo de transición es decir  de lo figurativo a lo concreto, comienza a utilizar un sistema simbólico y el lenguaje se le convierte en una herramienta fundamental para  comunicarse.